太阳成集团tyc122cc计算机国家级实验教学示范中心2016年获批建设，由公共基础实验教学部、专业实验教学部、教学研究和创新实践部、中心办公室四部分组成，实行教学指导委员会领导下的主任负责制，中心实验教学用房面积约4000平方米，实验设备7000余台套，共计价值超过2900万元。中心现有专任教师132人，实验技术人员25人，合计157人，其中教授38人，副教授61人，高级实验师11人。共承担实验课程60余门，开设开放性实验课程8门，独立设课实验2门，平均每年承担实验教学任务超过60000人时。
中心坚持以“立德树人、培养满足社会需求的高级人才”为目标，以“重视基础训练，强化专业能力，支持科技创新”为教学理念，以“CDIO工程教育”为体系模型，结合太阳成集团tyc122cc计算机学院实际情况，针对计算机科学与技术、物联网工程、通信工程、电子信息工程四个专业和非电专业学生的差异制定不同的实践能力培养方式和目标。面向非计算机专业学生保证计算机基础实践能力的培养，注重介绍计算机在主修专业上的应用和扩展，鼓励和帮助学生使用计算机技术解决其主修专业的计算问题，并进行深度探究和创新实践；面向计算机类和电子信息类专业，注重各专业理论知识和实际应用相结合，课程实践与课外科技竞赛相结合，加强实践能培养力的宽度和深度，并通过实验扩展和课程整合提高学生解决复杂工程问题的能力，进行扩展性、开放性和研究性实验教学以提高学生综合实践能力。
2016年获批国家级实验教学示范中心以来，中心着重在实验教学体系建设、实验教学改革、产学合作、科技创新实践、人才培训、智能化和信息化建设、社会辐射等方面开展工作。中心在学校和学院专项经费支持下开展实验设备和仪器更新、实验教学内容改进、教学资源建设、教学模式研究、课程体系改革等方面的教学改革项目共50余项。与百度、华为、东软等国内知名行业企业深度合作，在课程设计、生产实习、课外科技创新等实践环节引入企业讲师和企业项目案例，建设校外实习基地6个，获批教育部产学协同育人项目20余项，引进或开发实验教学综合管理平台、综合实验教学平台、远程自主学习和在线考试平台、虚拟仿真实验平台等信息化系统，更好地开展实验教学和示范中心管理工作。另外，中心平均每年承担辽宁省、沈阳市各类考试、培训及竞赛20余次，服务人数超过13000人次。
经过三年的建设和发展，在中心师生的共同努力下，中心共建设MOOC课程资源5门，其中国家级精品课程2门，辽宁省精品资源共享课1门，出版实验教材8部，先后完成了省部级教学改革项目10余项，发表教改论文50余篇，申请各类专利40余项，获得国家级教学成果奖1项，省部级教学成果奖14项，指导学生获得各类国家级科技竞赛一等奖40余人次，孵化创新创业项目20余项。
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